Los funcionarios de las Escuelas Públicas de Danbury dieron un suspiro de alivio cuando el gobernador Ned Lamont declaró el 27 de julio en una conferencia de prensa que el estado no dictará fecha de apertura del año escolar ni el modo de enseñanza, dejando a los distritos escolares locales la opción de aprendizaje en el aula, aprendizaje a distancia o una combinación de ambos.
Esta decisión contradice las declaraciones anteriores que la administración había hecho sobre la reapertura de las escuelas y parece ser una respuesta a la protesta de los distritos escolares superpoblados como Danbury, donde quizás no sea posible seguir las pautas de distanciamiento social recomendadas por el estado.
Como se propuso en el borrador del plan de Danbury, la mitad de los estudiantes asistirían a la escuela en persona los lunes y martes, mientras que el resto se educaría a través de la educación a distancia. Estas cohortes cambiarían de lugar los jueves y viernes, y todos los estudiantes asistirían a un aprendizaje remoto los miércoles.
Los padres también tendrían la opción de que sus hijos aprendan remotamente el cien por ciento de su tiempo. Se ofrecería educación en persona para estudiantes bilingües y de educación especial hasta cuatro días a la semana. Si el estado lo requiere, el distrito dice que está preparado para ofrecer educación en persona para todos los estudiantes.
"Nuestras escuelas pueden verse un poco diferentes en el otoño y nuestros procedimientos para garantizar la salud y seguridad de todos en el edificio pueden parecer extraños, pero esperamos que volver a aprender en el aula les brinde comodidad a nuestros estudiantes", dijo el Dr. Sal V. Pascarella, Superintendente de Escuelas, en un comunicado.
Aquí hay un desglose de las opciones de aprendizaje de las escuelas públicas de Danbury:
Aprendizaje en persona

• Modelo de objetivos para el aprendizaje
• Riesgo de infección: mínimo (o virus contenido) 
• 100% de asistencia estudiantil en persona
• En la escuela 5 días a la semana.
• Basado en los niveles más bajos actuales de transmisión de COVID-19, todos los estudiantes regresan a la escuela en persona como parte de una reapertura total.
• Se implementarán protocolos mejorados de salud y seguridad, que pueden reducirse o aumentar según corresponda durante todo el año.

Aprendizaje modificado en persona (modelo híbrido)

• Modelo alternativo para el aprendizaje
• Riesgo de infección: moderado (requiere un horario ajustado debido a las necesidades de espacio)
• 50 por ciento de asistencia estudiantil en persona / asistencia alterna
• Basado en un mayor riesgo de transmisión de COVID 19, el número de estudiantes en la escuela se reduce a un 50 por ciento. Los estudiantes asisten en días A o B.
• El aprendizaje a distancia se realiza los días que los estudiantes no están en la escuela.

Educación a distancia

• Modelo alternativo para el aprendizaje
• Riesgo de infección: alto (requiere aprendizaje en el hogar debido a la recomendación del Departamento de Salud Pública o el CSDE)
• Cero por ciento de asistencia estudiantil en persona / todo el aprendizaje a distancia
• Basado en un aumento generalizado en los niveles de transmisión de COVID 19, el aprendizaje se lleva a cabo en el hogar para todos los estudiantes como resultado del cierre de escuelas o distrito, según se define en consulta con las pautas de los CDC y funcionarios de salud pública.
• Los padres tienen la opción de elegir un modelo de aprendizaje a distancia llamado "Pista paralela de aprendizaje remoto", disponible para que algunos estudiantes aprendan en casa debido a preocupaciones médicas, enfermedades, cuarentena o preferencia de los padres, con el apoyo de la escuela. Esta pista ayuda a regresar a la escuela en el punto apropiado después de la enfermedad, cuarentena o cuando las familias deciden reingresar.

“Para volver a ingresar a la escuela sin problemas después de un tiempo prolongado y comenzar a participar en el horario tradicional, se recomienda encarecidamente a los estudiantes y padres que participen en el Aprendizaje remoto proporcionado o algún otro plan aprobado por el Director de la escuela. Si la decisión de los padres es el aprendizaje remoto, recomendamos que su hijo permanezca en ese modelo durante el semestre ", según el borrador.
Los padres deben tener en cuenta que si hay un aumento de COVID-19, un aumento en los casos locales o la ocurrencia de casos en las escuelas, los modelos de aprendizaje pueden ser ajustados como resultado. Los modelos de aprendizaje que incluyen el aprendizaje híbrido y / o el aprendizaje a distancia solo serán utilizados por las escuelas de Danbury.
“Debemos continuar trabajando juntos para garantizar que TODOS nuestros estudiantes, ya sea en la escuela, en un entorno de aprendizaje híbrido o mediante el aprendizaje remoto, continúen aprendiendo y desarrollándose a su máximo potencial. Tengan la seguridad de que nuestra instrucción permanecerá enfocada en los estudiantes, será flexible y aprovechará las fortalezas de nuestros estudiantes, maestros, familias y comunidad ", según el borrador.
El distrito también enfatizó en su presentación del plan de reapertura que confiarán en la cooperación de las familias, estudiantes y miembros del personal para reabrir y permanecer abiertos.

“Las familias juegan un papel fundamental en el apoyo a la nueva cultura de salud y seguridad que establecerá cada una de nuestras escuelas. Lo que es más importante, las familias pueden ayudar a mitigar la transmisión de COVID-19 en nuestras escuelas revisando a sus hijos diariamente por cualquier síntoma de COVID-19 y manteniéndolos en casa fuera de la escuela si están enfermos o han tenido contacto cercano con una persona diagnosticada con COVID-19", según el borrador.
Las familias también pueden contribuir apoyando el uso de máscaras en la escuela y en el autobús, organizando un transporte alternativo siempre que sea posible, comunicando sus preocupaciones a los maestros y líderes escolares, y siguiendo la guía estatal sobre salud y seguridad fuera de la escuela.
También emitieron un conjunto de expectativas de los estudiantes que los padres necesitan para ayudar a sus hijos a cumplir:
Quédese en casa si se siente enfermo.
Los estudiantes deben quedarse en casa si se sienten enfermos, tienen síntomas consistentes con COVID-19 o han tenido contacto cercano con una persona diagnosticada con COVID-19.
Se requiere control de salud por la mañana por parte de los padres.
Para evitar la transmisión entre la población escolar, se pide a los padres que evalúen a los estudiantes antes de salir a la escuela. Verifique que la temperatura sea inferior a 100.0 grados Fahrenheit y observe los síntomas asociados con COVID 19 descritos por los funcionarios de salud pública.
Se requieren barbijos o máscaras faciales
Los estudiantes deben usar barbijos o máscaras que cubran completamente su nariz y boca dentro de la escuela y en el autobús, con excepciones solo para aquellos estudiantes para quienes no es seguro hacerlo debido a condiciones médicas. Se proporcionarán máscaras durante el día. Los padres serán responsables de proporcionar a los estudiantes coberturas faciales o máscaras. Las escuelas tendrán máscaras desechables de respaldo disponibles para los estudiantes que las olvidan.
Se requiere distanciamiento social.
Los estudiantes deben mantener el distanciamiento social en la mayor medida posible. Se espera que los estudiantes practiquen el distanciamiento social al entrar y salir del edificio, en las aulas y al moverse por la escuela. No se permitirá compartir útiles escolares y materiales.
Lavado de manos frecuente o desinfección de manos.
Los estudiantes deben lavarse o desinfectarse las manos con frecuencia al llegar, antes y después de las comidas, después de ir al baño y después de toser o estornudar.
Los estudiantes no pueden cambiar de autobús.
Se pide que los estudiantes viajen en el mismo autobús a la escuela por la mañana y el mismo autobús a casa por la tarde todos los días. Se deben usar barbijos o máscaras antes de entrar al autobús. Se recomienda encarecidamente a los padres que lleven a sus hijos a la escuela todos los días.
Para leer el plan de reapertura de las Escuelas Públicas de Danbury en su totalidad, escriba el siguiente enlace en su navegador web:
https://docs.google.com/document/d/1hHF_Y5fpbWpjU5vQ-tTJj70ZCM-Vx1aHrDTjWzQG0t8/edit.