La Diversidad Toma el Protagonismo en la Noche Multicultural de la Escuela Rogers Park

El evento, organizado por las maestras de ESL Emily Lopes y Nancy Ramos, transformó la escuela en un vibrante mosaico de patrimonio cultural.

Por Angela Barbosa

La Escuela Rogers Park (Rogers Park Middle School) reunió a estudiantes, familias, educadores y líderes comunitarios el jueves, 6 de noviembre, para su Noche Multicultural Familiar (Multicultural Family Night) — una celebración inspiradora de cultura, idioma y unidad que sigue siendo una de las tradiciones más apreciadas de la escuela.

El evento, organizado por las maestras de ESL Emily Lopes y Nancy Ramos, transformó la escuela en un vibrante mosaico de patrimonio cultural. “La Noche Multicultural es una de nuestras tradiciones favoritas”, dijo Ramos. “Es una noche en la que nuestra escuela se une para celebrar las muchas culturas, idiomas y tradiciones que hacen que nuestra comunidad sea tan especial.”

A lo largo de la noche, los estudiantes exhibieron con orgullo obras de arte, presentaciones culturales y vestimenta tradicional que representaban países de América Latina, Asia, África, Europa y más. La energía en el edificio reflejaba el orgullo de los estudiantes al compartir sus identidades con compañeros, maestros y familias.

Una de las actividades más populares fue el Mapa del Mundo creado por el Park 21 Club, en el que las familias colocaron pines marcando sus países de origen. El mapa se llenó rápidamente de colores — un recordatorio visual de la diversidad multicultural que define tanto a la escuela como a la ciudad de Danbury.

Los miembros del Consejo Estudiantil desempeñaron un papel clave, sirviendo como presentadores y anfitriones, dando la bienvenida a las familias y ayudando a que el evento se desarrollara sin contratiempos. Las familias disfrutaron de actividades prácticas, como banderas de madera pintadas, juegos tradicionales, cabinas fotográficas y exhibiciones culturales interactivas creadas por los estudiantes.

La noche también incluyó presentaciones dinámicas que hicieron vibrar al público. El Grupo de Danza Folclórica Mexicana y los bailarines folclóricos ecuatorianos ofrecieron actuaciones destacadas que reflejaron el profundo orgullo cultural de la comunidad.

Varias organizaciones locales participaron como aliadas, brindando recursos e información a las familias. Entre ellas estuvieron la Community Action Agency of Western Connecticut, la Biblioteca Pública de Danbury, el Center for Empowerment, el School-Based Health Center, el PTO, Danbury Unites for Immigrants, el Center for Safer Communities y el English Learner Program.

Las donaciones de comida de negocios locales — incluidos Primos, Banana Brasil, Padaminas, Pancho’s Tacos, Deolinda Artisan Bakery y Stanziato’s Wood Fire Pizza — añadieron otra capa de riqueza cultural, permitiendo que las familias compartieran sabores de distintas partes del mundo.

La senadora Julie Kushner y el asambleísta estatal Farley Santos también asistieron, conversando con las familias y celebrando junto a ellas. Su presencia destacó la importancia de la participación comunitaria y del apoyo a la diversidad de la población de la ciudad.

Ramos señaló que el evento representa más que una noche de celebración. “Nuestra Noche Multicultural Familiar fue una maravillosa celebración de la diversidad y de las culturas que representan tanto a la ciudad de Danbury como a la Escuela Rogers Park”, dijo. “Eventos como este dan a nuestros estudiantes, especialmente a los estudiantes de ESL, la oportunidad de compartir sus experiencias, su comida y su música — y permiten que otros aprendan y aprecien su cultura.”

A medida que las familias permanecían en el lugar incluso después de los anuncios finales, el ambiente cálido y lleno de conexión destacó el propósito más profundo de la noche: fortalecer la comprensión, el orgullo y el sentido de pertenencia de cada estudiante que considera a la Escuela Rogers Park su hogar escolar.