Pais & Filhos

Estratégias para Desenvolver Regulação Emocional e Empatia em Crianças Pequenas

Izabela Bonzanini Pais & Filhos - Notícia 24 set, 2021

A regulação emocional e a empatia são duas das habilidades socioemocionais mais importantes que as crianças pequenas devem aprender.

Usando os Fundos de Alívio Emergencial para Escolas de Ensino Fundamental e Médio nas Escolas Públicas de Danbury

Izabela Bonzanini Pais & Filhos - Notícia 25 ago, 2021

A comunicação é essencial para criar relações eficientes. Poder falar em seu idioma nativo com outros é o segredo para criar relações e desenvolver um sentimento de pertencimento nas escolas. As Escolas Públicas de Danbury (DPS) sabem que a relação das famílias com as escolas de seus filhos é a chave para o sucesso acadêmico.

Necessita-se Urgentemente de Doadores: Cruz Vermelha Ainda Sofre Grande Falta de Sangue

Izabela Bonzanini Pais & Filhos - Notícia - Saúde 31 jul, 2021

A Cruz Vermelha Americana continua sofrendo uma grande falta de sangue que está prejudicando a disponibilidade de produtos derivados do sangue no país.

Dicas para Economizar com as Compras de Casa

Izabela Bonzanini Pais & Filhos - Saúde 26 jul, 2021

Está tentando economizar com as despesas de casa? Estratégias inteligentes de compras podem ajudar sua família a economizar em seus alimentos favoritos, produtos essenciais e outros.

Alunos da WERACE Comemoram Suas Conquistas Meio à Pandemia da Covid-19

Izabela Bonzanini Pais & Filhos - Notícia - Eventos 12 jul, 2021

Apesar do impacto causado pela pandemia da Covid-19 nos setores educacionais pelo mundo todo, a alegria e o sentimento de realização foram altamente celebrados na cerimônia de graduação dos alunos da Educação e Continuidade de Estudos para Adultos Regional de Western Connecticut (WERACE), realizada em 16 de junho no Colégio de Danbury.

Pandemia Afeta Educação Crítica de Primeira Infância

Izabela Bonzanini Pais & Filhos - Notícia - Saúde 30 jun, 2021

Embora crianças pequenas sejam menos vulneráveis aos perigos de saúde da COVID-19, um novo estudo descobriu que elas foram impactadas gravemente pela interrupção das atividades pré-escolares causada pela pandemia.

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