La Importancia de Leer con Nuestros Hijos

La lectura es la mejor actividad para desarrollar el cerebro de un niño. Los niños escuchan y aprenden los significados de nuevas palabras y asocian imágenes con las palabras que escuchan.

Por Anne E. Mead, Ed. D.

La lectura es la mejor actividad para desarrollar el cerebro de un niño. Los niños escuchan y aprenden los significados de nuevas palabras y asocian imágenes con las palabras que escuchan. La lectura es un momento de relajación para los niños, ya que se preparan para dormir o necesitan una actividad tranquila a media tarde. Estar tranquilo ayuda a que su cuerpo se prepare para aprender nuevos conceptos, colores y palabras. No tenga miedo de leer imágenes a su hijo, inventando la trama de la historia a medida que avanza. Cada vez que un niño escucha nuevas palabras y desarrolla un nuevo lenguaje, es tiempo bien invertido.

A los niños les encanta la repetición. Los libros que contienen tramas de historias significativas y canciones que pueden escuchar una y otra vez son las historias más queridas. Encuentra un espacio cómodo y acogedor para leer, lejos de la televisión y otras tecnologías, donde puedas acurrucarte para leer. Sin embargo, no me opongo a que un niño vea el libro en línea. Obtenga una vista previa con anticipación para asegurarse de que esté correctamente adaptado a la edad de su hijo. La pieza de tecnología no debe ser el único medio que escuche su hijo. La voz humana establece nuevas conexiones en el cerebro mucho mejor que la tecnología.

Mientras lee, compare los nombres de las partes del cuerpo humano con los de los animales. Pídale a su hijo que haga el mismo ruido que hace el animal. Mientras lee, haga preguntas sobre lo que su hijo cree que el personaje está haciendo o podría hacer. Señale los colores usando los colores primarios y compárelos con los elementos que su hijo ya conoce: verde como la hierba, azul como el cielo, rojo como un camión de bomberos, amarillo como el sol, etc. Use las palabras principales para los colores; luego agregue azul marino, aguamarina, lima, esmeralda, etc. Los niños que escuchan más de 10,000 palabras antes de ir al kínder están mejor preparados para la escuela y tienen un mejor uso del lenguaje que los niños que no escuchan.

Señale las letras del nombre de su hijo y el sonido que hacen. Pregúntele a su hijo si sabe lo que significan las letras o ayúdelo a determinar el significado. Etiqueta una nueva palabra con una imagen para desarrollar un mejor vocabulario.

Mientras busca libros, busque aquellos que ofrecen frases que riman y pregúntele a su hijo si ha escuchado los mismos sonidos. Busque otros libros con los que puedan cantar. La combinación de música y movimiento ayuda a desarrollar el sistema vestibular de su hijo.

Ayudar a los niños a desarrollar el amor por la lectura es crucial durante sus años de juventud. Mientras explora libros como The Hungry Caterpillar, amplíe el aprendizaje de su hijo haciendo una oruga, cortando las frutas o verduras que comerá la oruga, o haga una búsqueda en Google de actividades del programa que coincidan.

Para ampliar su conocimiento de la lectura, la biblioteca de Danbury cuenta con personal que puede ayudarlo a elegir libros apropiados para su edad. También puede asistir a un grupo de juego Play to Learn los miércoles en el Centro de Primera Infancia de la Escuela Danbury en 17 Cottage Street. Los grupos de juego se llevan a cabo a las 10:00 y son gratuitos para todas las familias. Para más información, llame al 203-797-4734.

Anne E. Mead, Ed. D., es la administradora de los Programas de Educación Infantil y Aprendizaje Extendido de las Escuelas Públicas de Danbury. Si tiene alguna pregunta, no dude en comunicarse con ella al 203-830-6508 o meadan@danbury.k12. ct.us.