El evento, tradicionalmente realizado en el Ayuntamiento, se realizará en la Biblioteca Pública de Danbury para celebrar la gran inauguración de la Sala Sensorial de la Biblioteca Pública de Danbury, que es un área terapéutica separada con ciertos objetos y actividades diseñadas para estimular a los niños con necesidades especiales creadas dentro del departamento de niños en el segundo piso de la biblioteca. Será uno de los primeros de su tipo en una biblioteca pública en Connecticut.

"Estamos muy agradecidos con la Biblioteca Pública de Danbury por responder a las necesidades de nuestra comunidad y hacer realidad el sueño de una sala sensorial accesible para todos en Danbury. También estamos agradecidos por la ayuda de nuestros líderes municipales y estatales, y todos que donaron para su campaña de Gofundme", dijo Emanuela Palmares, organizadora de la Ceremonia de Concienciación y Aceptación del Autismo de Danbury.

En 2018, Palmares se acercó a la directora de la biblioteca de Danbury, Katie Pearson, con la idea de crear una sala sensorial. En 2019, comenzó una campaña de Gofundme para recaudar fondos para ayudar a amueblar una nueva sala sensorial. Se recaudaron más de $2,000 y se entregaron a los "Amigos de la Biblioteca", una organización sin fines de lucro que invierte los fondos recaudados, donados, otorgados o dotados en beneficio de la biblioteca de Danbury y nuestra comunidad.

"Un principio fundamental de la misión de la Biblioteca de Danbury es ser un destino acogedor y receptivo a las diversas necesidades de la comunidad diversa de nuestra ciudad. Con la adición de una sala sensorial, la biblioteca será un modelo para todos los lugares públicos en la creación de un entorno de apoyo para la población sensible a los sentidos y promover la inclusión. Hay innegables beneficios educativos, sociales y emocionales de que un niño visite la biblioteca con regularidad, y estamos comprometidos a mejorar la accesibilidad de la biblioteca de Danbury para todos los niños", dijo Katie Pearson, directora de la Biblioteca de Danbury.

La Biblioteca de Danbury organizará eventos para todas las edades durante todo el día junto con la Ceremonia de Concienciación y Aceptación del Autismo el 29 de marzo:

El cronograma de eventos será el siguiente:

3:30 p. m. - Proyección de Deej – Una película sobre un joven que no habla y sueña con derechos civiles autistas. El documental Deej, con su visión interna del autismo, nos desafía a todos a vivir con inclusión. ENLACE DE REGISTRO: https://danburylibrary.evanced.info/signup/EventDetails?EventId=40710&backTo=Calendar&startDate=2023/03/01 

4:15 p. m. - Hora del cuento con un policía local de Danbury. Los libros se centrarán en la conciencia y aceptación del autismo. Se requiere registro. ¡GRATIS! ENLACE DE REGISTRO: https://danburylibrary.evanced.info/signup/EventDetails?EventId=40745&backTo=Calendar&startDate=2023/03/01 

5:00 p. m. - Ceremonia de Aceptación y Concientización Sobre el Autismo: una ceremonia sensorial dirigida por Caio Leaf como maestro de ceremonias, con comentarios de Jeremy Klein Farrell, defensor del autismo individual y profesional autista. El alcalde de Danbury, Dean Esposito, reconocerá a la Biblioteca Pública de Danbury como una institución inclusiva y a Vera Santana, fundadora de GAFFA USA, un grupo de apoyo para familias de personas autistas. El evento también contará con una actuación musical excepcional de Amanda Higley, una artista autista. Los asistentes con necesidades especiales pueden vocalizar y caminar (recomendado para todas las edades). Para más información sobre la ceremonia, comuníquese con Emanuela Palmares en Emanuelapalmares@gmail.com.

6:00 p. m. – Visualización pública de la sala sensorial: los miembros de la comunidad podrán ver la sala sensorial, un área terapéutica separada con ciertos objetos y actividades diseñadas para estimular a los niños con necesidades especiales creada dentro del departamento infantil de la biblioteca en el segundo piso.

DATOS SOBRE EL AUTISMO:

Según la Sociedad de Autismo, el autismo prevalece en todo el mundo, aunque las tasas de seguimiento pueden variar debido a las diferencias en los informes. En 2021, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) emitieron su informe de prevalencia del autismo.

• El informe concluyó que la prevalencia del autismo había aumentado a 1 en cada 44, más del doble que la tasa de 2004 de 1 en 125.
• Los niños que reciben un diagnóstico de autismo a los 4 años tienen cincuenta veces más probabilidades de recibir servicios.
• El informe de 2021 señaló que se identificaron más niños blancos y negros con autismo que niños hispanos.
• El informe de 2020 fue el primero en indicar que, en promedio, los niños blancos y negros tenían la misma probabilidad de tener un diagnóstico a la edad de 8 años, en la muestra estudiada por los CDC.
• Estudios previos han demostrado que los niños de color aún pueden recibir sus diagnósticos más tarde que los niños blancos. El estigma, la falta de acceso a los servicios de atención médica debido a la falta de ciudadanía o los bajos ingresos y el idioma principal que no sea el inglés, son obstáculos. 
• Actualmente, los niños también tienen aproximadamente 4 veces más probabilidades de tener un diagnóstico de autismo que las niñas de la misma edad.
• Sin embargo, investigaciones recientes sugieren que es posible que las niñas no muestren las características del autismo como los niños y que no se les diagnostique debido a su presentación diferente.

Para más información, visite autismsociety.org