Como superintendente, me comprometo totalmente a reforçar os melhores padrões de excelência acadêmica e garantir um ambiente de aprendizado e apoio que não só nutre as necessidades socioemocionais de nossos alunos, mas que também quebra os limites do que é possível na área de educação. Nossos alunos têm um imenso potencial. Para utilizar esse potencial, devemos incentivar parcerias e alianças fortes entre pais, professores, alunos e líderes escolares.

Devemos reconhecer a responsabilidade coletiva de nossos pais, funcionários e alunos, para ajudarmos os alunos a prosperar e explorar com entusiasmo seus futuros. Durante o ano escolar, realizarei reuniões entre pais, professores, alunos, líderes escolares e diretores para discutir novas medidas e melhorar a presença nas aulas, aumentando a participação dos alunos e reduzindo as distrações que obstruem o aprendizado nas escolas.

A presença regular é vital para o sucesso acadêmico. Cada dia de aula perdido é uma oportunidade perdida de aprendizado, crescimento e conexão. Pesquisas mostram que alunos que faltam apenas dois dias de aula por mês perdem um mês inteiro de tempo de aprendizado no ano escolar inteiro. Essa perda de tempo de aprendizado pode afetar seriamente o desempenho acadêmico do aluno e seu desenvolvimento social. Devemos priorizar a presença na sala de aula e trabalharmos juntos para garantir que nossos filhos estejam presentes e prontos para aprender, todo dia.

O tempo para aprender não deve ser limitado apenas à escola, pedimos que você proporcione um ambiente de aprendizado em sua casa. Estabeleça rotinas com um cronograma diário consistente que inclui tempo para dever de casa, leitura e outras atividades educacionais. Fornecer uma caixa de materiais ajudará seus filhos a se prepararem não importa onde façam o dever de casa.

Este ano, em nossas escolas, você verá um comprometimento reforçado em fornecer aulas livres de distrações. Vamos minimizar as interrupções durante as aulas e garantir que cada minuto seja usado eficientemente para ensino e aprendizado. Pedimos sua ajuda nessa medida, limite o tempo de tela, principalmente das redes sociais e estabeleça limites claros para dispositivos eletrônicos em sua casa.

O bem-estar de nossos alunos é uma de nossas maiores prioridades. O crescimento socioemocional é tão importante quanto o sucesso acadêmico. Para apoiarmos isso, nos ajude a incentivar relações de apoio robustas entre pais, alunos e professores. Incentive a comunicação aberta ao criar um ambiente onde os alunos se sentem à vontade para expressar seus sentimentos e preocupações.

A participação ativa na escola e a comunicação mútua entre pais e professores é essencial para o sucesso do aluno. Apoie a educação de seus filhos participando em eventos escolares, se voluntariando e se informando sobre as atividades escolares. Linhas sólidas de comunicação com os professores de seus filhos garantem que vocês apoiem juntos seu aprendizado. Atualizações regulares, reuniões entre pais e professores, e consultas informativas podem ajudar a resolver rapidamente suas preocupações e celebrar suas conquistas juntos.

Ao começarmos esse novo ano escolar, lembre-se que somos mais fortes juntos. Trabalhando em equipe, podemos garantir que nossos filhos recebam a melhor educação possível. Vamos inspirá-los a atingir seu potencial máximo, dentro e fora da sala de aula. Agradecemos seu apoio e sua parceria contínua. Que venha um ano escolar próspero e gratificante! Para ler a carta completa da Dra. Casimiro e para ver o Guia de Volta às Aulas das Escolas Públicas de Danbury, acesse: https://www.danbury.k12.ct.us/wp-content/uploads/2022/09/2024-25-BTSG-13-1.pdf 

Anne E. Mead, Ed. D. é a Diretora das Parcerias Entre Famílias, Escolas e Comunidades nas Escolas Públicas de Danbury. Entre em contato com ela por telefone 203-830-6508 ou por e-mail: meadan@danburyu.k12.ct.us.