Quando os alunos faltam, eles prejudicam o desenvolvimento de habilidades críticas, como aprender a ler e escrever, e o desenvolvimento social; além disso, podem perder os vários outros serviços fornecidos pelas escolas. 

Comparecer na hora todo dia é importante para o sucesso de seu filho. Faltar 10 por cento, ou aproximadamente dois dias a cada mês num ano acadêmico, pode dificultar que ele aprenda a ler, forme relacionamentos e desenvolva bons hábitos de comparecimento. Os alunos não devem faltar mais que nove dias de aula todo ano para que cheguem à graduação. Até a 6ª série, a falta de comparecimento é um de três sinais de que o aluno pode abandonar o colégio. Até a 9ª série, o comparecimento é uma melhor estimativa da taxa de graduação que notas de exames na 8ª série.

As faltas injustificadas são definidas como dias em que uma criança falta sem que o pai informe por quê. As escolas entendem que as crianças podem adoecer e que precisam se recuperar em casa. Porém, faltas prolongadas e permitir que um bom filho fique em casa quando bem quiser não forma bons hábitos para sua vida na escola e no trabalho.

As primeiras semanas de volta às aulas são importantes para fortalecer e formar relações, reconstruir as rotinas e rituais que criam uma comunidade em sua escola. Os alunos que faltam não só afetam a si mesmos, mas também a classe inteira. Os professores se dedicam arduamente nas primeiras semanas para criar um sentimento de pertencer à sala de aula. Quando os alunos faltam, eles perdem as atividades de socialização importantes. 

Os pais e as famílias são parceiros essenciais para promover um bom comparecimento, pois têm a responsabilidade final de garantir que seus filhos vão às aulas todos os dias. Assim como os pais devem focar no desempenho acadêmico de seus filhos, eles também têm a responsabilidade de definir expectativas para um bom comparecimento e monitorar as faltas de seus filhos. Os pais podem ajudar a levar seus filhos às aulas todo dia alertando a escola sobre qualquer obstáculo que impeça seus filhos de comparecer. 

Saiba a política de comparecimento. Monitore o comparecimento de seus filhos para garantir que não haja faltas. Peça ajuda aos funcionários da escola se precisar. Caso seus filhos estejam muito ansiosos quanto ir às aulas, fale com os professores ou conselheiros da escola. Marque consultas com o médico ou dentista depois da escola, marque férias prolongadas depois do recesso de verão, e descubra sobre os programas de precauções de segurança e saúde na escola de seus filhos para ajudar a mantê-los saudáveis. 

Este ano, o Family Liaison e os funcionários da escola farão visitas em casa para fornecer os recursos para ajudar as famílias caso haja faltas. Comece o ano escolar dizendo a seus filhos que todos nós estamos participando do “Comparecendo Juntos.” Caso precise de mais ajuda, ligue para o FACE, o Centro de Engajamento Familiar e Comunitário, discando 203-797-4734. 

Anne E. Mead, Ed. D. é a Diretora das Parcerias entre Pais, Escolas e Comunidades nas Escolas Públicas de Danbury. Você pode falar com ela ligando para 203-830-6508 ou enviando um e-mail para meadan@danburyu.k12.ct.us.